fhamtha.ma › المواضيع › National 2016 · SP · session rattrapage
موضوع وطني
National 2016 · SP · session rattrapage
Exercice I — الكيمياء
7.0 pt(s)الجزءان الأول والثاني مستقلان. الجزء الأول : التحليل الكهربائي لكلورور المغنيزيوم. ننجز التحليل الكهربائي لكلورور المغنيزيوم Mg2++2Cℓ− عند درجة حرارة مرتفعة بواسطة تيار كهربائي شدته ثابتة I=6 A خلال المدة Δt=10 h. أثناء هذا التحليل يتوضع فلز المغنيزيوم على أحد الإلكترودين ويتصاعد غاز ثنائي الكلور بجوار الإلكترود الآخر. المعطيات : المزدوجتان المتدخلتان في التفاعل : Mg2+/Mg و Cℓ2(g)/Cℓ− ؛ ثابتة فرادي : F=9,65.104 C.mol−1 ؛ الحجم المولي للغاز في ظروف التجربة : Vm=68,6 L.mol−1 ؛ الكتلة المولية للمغنيزيوم : M(Mg)=24,3 g.mol−1. الجزء الثاني : دراسة تفاعل إيثانوات الإيثيل. 1. دراسة تفاعل إيثانوات الإيثيل مع الماء. نمزج في حوجلة 1 mol من إيثانوات الإيثيل الخالص و 1 mol من الماء المقطر ثم نضيف بعض قطرات حمض الكبريتيك المركز. نسخن بالارتداد الخليط التفاعلي لمدة زمنية معينة، فيحصل تفاعل كيميائي. كمية مادة إيثانوات الإيثيل المتبقية عند التوازن هي 0,67 mol. 2. دراسة تفاعل إيثانوات الإيثيل مع هيدروكسيد الصوديوم. نصب في كأس، حجما V0 من محلول مائي لهيدروكسيد الصوديوم Na+(aq)+HO−(aq) كمية مادته n0 وتركيزه c0=10 mol.m−3 ثم نضيف إليه ، عند لحظة t=0 نعتبرها أصلا للتواريخ ، نفس كمية المادة n0 من إيثانوات الإيثيل. نحصل على خليط تفاعلي متساوي المولات حجمه V≈V0=10−4 m3. ننمذج التحول الكيميائي الذي يحدث بين إيثانوات الإيثيل و هيدروكسيد الصوديوم بالمعادلة الكيميائية التالية : C4H8O2(ℓ)+HO−(aq)⟶A−(aq)+B(aq). نتتبع تطور التفاعل بقياس موصلية الخليط التفاعلي σ بدلالة الزمن. يعطي الشكل أسفله المنحنى التجريبي σ(t) المحصل عليه بواسطة عدة معلوماتية ملائمة. يمثل المستقيم (T) المماس للمنحنى عند أصل التواريخ.
Exercice II — التحولات النووية
2.5 pt(s)ينتج عن تفتت نواة الصوديوم 2411Na نواة المغنيزيوم 2412Mg ودقيقة X. معطيات : ثابتة بلانك : h=6,62.10−34 J.s ؛ كتلة النواة 2412Mg : 23,97846 u ؛ كتلة النواة 2411Na : 23,98493 u ؛ كتلة الإلكترون : 0,00055 u ؛ كتلة البروتون : 1,00728 u ؛ كتلة النوترون : 1,00866 u ؛ 1 u=931,5 MeV.c−2 ؛ 1 MeV=1,6.10−13 J.
Exercice III — الكهرباء
5.0 pt(s)الجزءان الأول والثاني مستقلان. يرجع الفضل إلى العالم مايكل فرادي (1791-1867) في اكتشاف ظاهرة التحريض المغنطيسي. مكّنت هذه الظاهرة من تفسير أن الوشيعة تتصرف كموصل أومي في النظام الدائم وتتصرف بشكل مختلف إذا مر فيها تيار متغير بدلالة الزمن. يهدف هذا التمرين إلى دراسة إقامة التيار الكهربائي في ثنائي القطب RL في مرحلة أولى، وفي مرحلة ثانية دراسة استقبال موجة مضمنة الوسع. الجزء الأول : دراسة ثنائي القطب RL. ننجز التركيب الممثل في الشكل 1 والمكون من : مولد للتوتر قوته الكهرمحركة E=12 V ؛ وشيعة معامل تحريضها L ومقاومتها مهملة ؛ موصلين أوميين مقاومتاهما R=40 Ω و r ؛ قاطع التيار K. نغلق قاطع التيار K عند اللحظة t=0 ، ونسجل بواسطة نظام مسك معلوماتي المنحنيين (C1) و (C2) الممثلين للتوترين عند المدخلين A و B. (الشكل 2). الجزء الثاني : استقبال موجة مضمنة الوسع. لاستقبال موجة إذاعية مضمنة الوسع ترددها f0=594 kHz ، نستعمل الجهاز المبسط والممثل في الشكل 3. اكتب(ي) على ورقة التحرير الجواب الصحيح من بين الاقتراحات الأربعة لكل سؤال دون إضافة أي تعليل أو تفسير.
Exercice IV — الميكانيك
5.5 pt(s)يتميز جهاز قياس شدة الثقالة "الغرافيمتر" (gravimètre) بمستوى عال من الدقة لقياس شدة الثقالة في مكان معين. يستعمل جهاز " الغرافيمتر" في مجالات علمية مختلفة كالجيولوجيا وعلم المحيطات وعلم الزلازل وعلم الفضاء ومجال التنقيب عن المعادن والبترول...إلخ. ننمذج أحد أنواع أجهزة قياس شدة الثقالة بمجموعة ميكانيكية متذبذبة مكونة من : ساق AB كتلتها مهملة وطولها L ، يمكنها الدوران في مستوى رأسي حول محور أفقي (Δ) ثابت يمر من الطرف A ؛ جسم صلب (S)، كتلته m وأبعاده مهملة أمام طول الساق، مثبت بالطرف B للساق ؛ نابض حلزوني ثابتة ليه C يطبق على الساق AB مزدوجة ارتداد تعبير عزمها MC=−C.θ ؛ حيث θ الزاوية التي تكونها الساق مع الخط الرأسي المار من الطرف A. (الشكل 1). ندرس حركة المجموعة الميكانيكية في معلم متعامد وممنظم (A,i,j) مرتبط بمرجع أرضي نعتبره غاليليا. معطيات : كتلة الجسم (S) : m=5.10−2 kg ؛ طول الساق : L=7.10−1 m ؛ تعبير عزم قصور المجموعة بالنسبة للمحور (Δ) : JΔ=m.L2 ؛ ثابتة اللي للنابض الحلزوني : C=1,31 N.m.rad−1 ؛ بالنسبة للزوايا الصغيرة : sinθ≈θ و cosθ≈1−θ22 ؛ حيث θ بالراديان. نزيح المجموعة الميكانيكية عن موضع توازنها الرأسي بزاوية صغيرة θmax في المنحى الموجب ثم نحررها بدون سرعة بدئية عند اللحظة t=0. نمعلم موضع المجموعة المدروسة في كل لحظة t بأفصولها الزاوي θ. نهمل جميع الاحتكاكات. 1- الدراسة التحريكية. 2- الدراسة الطاقية. مكّن وسيط معلوماتي ملائم من خط منحنى الشكل 3 الذي يمثل تغيرات الطاقة الحركية EC للمجموعة بدلالة الأفصول الزاوي θ في حالة التذبذبات الصغيرة. نختار المستوى الأفقي المار من B0 مرجعا لطاقة الوضع الثقالية Epp=0 ونختار طاقة الوضع للي منعدمة (Ept=0) عند θ=0.
التصحيح كاملا، سؤالا سؤالا، مع سلّم التنقيط.
شاهد التصحيح