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Sujet national

National 2024 · SP · session normale

NS 28F · 3 heures · Physique-chimie · SP

Exercice 1 — Chimie

7.0 pt(s)

L'acide ascorbique, de formule brute C6H8O6 appelé vitamine C, est un antioxydant présent dans de nombreux fruits et légumes ; la vitamine C possède des propriétés rédox et acido-basiques, et cette vitamine se dégrade à la chaleur, à l'air. On se propose d'étudier dans cet exercice le suivi temporel de la dégradation de la vitamine C dans un jus d'orange, et le dosage d'une solution aqueuse contenant de la vitamine C.

Partie 1 — Suivi temporel de la dégradation de la vitamine C dans un jus d'orange

On dispose d'une solution (S) de jus d'orange de volume V=200 mL à une température θ ; si on expose ce jus à l'air, la vitamine C qu'il contient se dégrade par oxydation avec le dioxygène. On suit, par dosage, l'évolution temporelle de la dégradation de cette vitamine. Le graphe de la figure 1 représente l'évolution temporelle de l'avancement x de la réaction d'oxydation de la vitamine C, la droite (T) y représentant la tangente à la courbe au point d'abscisse t=t1=60 h : l'axe des ordonnées porte x en mmol gradué à 0, 0,1 et 0,2, l'axe des abscisses t en heures à 40 et 80 ; la courbe croît depuis l'origine et tend vers un palier.

Partie 2 — Dosage d'une solution aqueuse de la vitamine C

Un comprimé de vitamine C contient 250 mg d'acide ascorbique ; ce comprimé a été laissé plusieurs jours à l'air libre, et la vitamine C qu'il contient a réagi avec le dioxygène de l'air. On souhaite déterminer la masse d'acide ascorbique restant dans le comprimé à l'aide d'un titrage pH-métrique. Données : toutes les mesures sont effectuées à 25 ∘C ; produit ionique de l'eau Ke=10−14 ; l'acide ascorbique C6H8O6 est noté AH et le couple acide/base associé est AH(aq)/A−(aq) ; masse molaire M(AH)=176 g.mol−1. On écrase le comprimé laissé à l'air libre et on le dissout dans l'eau, ainsi on obtient une solution aqueuse SA d'acide ascorbique AH de concentration molaire CA et de volume VSA=50,0 mL. On prend le volume VA=15,0 mL de SA auquel on ajoute progressivement un volume VB d'une solution aqueuse SB d'hydroxyde de sodium Na+(aq)+HO−(aq) de concentration CB=1,50×10−2 mol.L−1 ; seule la réaction acido-basique entre l'acide ascorbique AH et l'hydroxyde de sodium sera prise en compte. La courbe (C1) de la figure 2 représente les variations du pH du mélange réactionnel en fonction de VB et la courbe (C2) représente les variations de dpHdVB en fonction de VB : l'axe des ordonnées est gradué à 0, 2 et 4, l'axe des abscisses porte VB en mL gradué à 5 et 10 ; la courbe (C1) croît lentement, présente un saut quasi vertical puis se stabilise, et la courbe (C2), presque nulle partout ailleurs, est un pic étroit à l'abscisse de ce saut.

E1. 1.1Répondre par vrai ou faux (sans justification) aux affirmations suivantes : a. La concentration initiale des réactifs est un facteur cinétique. b. L'évolution d'un système chimique est toujours considérée comme terminée au bout d'une durée égale à deux fois le temps de demi-réaction. c. Plus les chocs entre les espèces réactives sont nombreux et efficaces, plus la réaction chimique est rapide.0.75
E1. 1.2Déterminer graphiquement t1/2 le temps de demi-réaction.0.5
E1. 1.3Déterminer, en unité mmol.L−1.h−1, la vitesse volumique de la réaction à l'instant t1.1.0
E1. 2.1Écrire l'équation modélisant la réaction qui a lieu lors de ce dosage.0.5
E1. 2.2Déterminer graphiquement le volume VBE versé à l'équivalence.0.5
E1. 2.3Déterminer la valeur de CA.0.5
E1. 2.4En déduire la masse m restante de vitamine C dans le comprimé laissé à l'air libre.0.75
E1. 2. 5.1À partir de l'expression de la constante d'acidité KA du couple AH(aq)/A−(aq), établir l'expression de son pKA en fonction du pH du mélange réactionnel et des concentrations molaires [AH(aq)]éq et [A−(aq)]éq à l'équilibre.0.5
E1. 2. 5.2Pour un volume VB versé de SB tel que 0<VB<VBE montrer, en s'aidant du tableau d'avancement de la réaction de dosage, que : [AH(aq)]eq[A−(aq)]eq=VBEVB−1.0.75
E1. 2. 5.3On choisit VB=8,5 mL. Déduire de ce qui précède la valeur du pKA du couple AH(aq)/A−(aq).0.75
E1. 2. 5.4Déterminer la valeur de la constante d'équilibre K associée à l'équation de la réaction de dosage.0.5

Exercice 2 — Ondes

2.5 pt(s)

Propagation d'un signal à la surface de l'eau. On se propose dans cet exercice d'étudier la propagation d'un signal mécanique à la surface de l'eau. Un caillou jeté, en un point O, dans une cuve contenant de l'eau de profondeur h, provoque la formation d'une onde circulaire qui se propage à la surface de l'eau. La figure ci-dessous donne l'aspect de la surface de l'eau à deux instants t1 et t2 : on y voit le caillou au point O, un premier arc de cercle centré sur O et de rayon r1 — l'aspect à l'instant t1 —, un second arc de cercle beaucoup plus large et de rayon r2 — l'aspect à l'instant t2 —, et l'axe horizontal r (cm) sur lequel les deux rayons sont portés. Le tableau donne les valeurs des rayons du front d'onde à des instants donnés : à t=0, r=0 ; à t=t1, r1=14 cm ; à t2=t1+1,5 s, r2=56 cm. On peut estimer la célérité v de l'onde qui se propage à la surface de l'eau par la relation v=√g h, avec g=9,8 m.s−2 l'intensité de la pesanteur et h la profondeur de l'eau.

E2.1Choisir la proposition juste parmi les propositions suivantes : A. Une onde progressive périodique est caractérisée par sa célérité. B. Un milieu est dispersif si la célérité de l'onde dépend de sa période T. C. Lors de la diffraction dans un même milieu, la célérité de l'onde est modifiée. D. Les ondes mécaniques progressives peuvent se propager dans le vide.0.5
E2. 2.1La figure donne l'aspect de la surface de l'eau à deux instants t1 et t2, et le tableau donne les valeurs des rayons du front d'onde à des instants donnés. Déterminer la valeur de la célérité v de l'onde.0.5
E2. 2.2En déduire la valeur de l'instant t2.0.5
E2. 3.1On peut estimer la célérité v de l'onde qui se propage à la surface d'eau par la relation : v=√g h avec g=9,8 m.s−2 étant l'intensité de la pesanteur et h la profondeur de l'eau. En utilisant les équations aux dimensions, vérifier l'homogénéité de cette relation.0.5
E2. 3.2Calculer h.0.5

Exercice 3 — Nucléaire

2.0 pt(s)

Désintégration de l'iridium 192. La curiethérapie est une technique qui consiste à traiter des tumeurs cancéreuses par insertion d'une source radioactive à proximité de ces tumeurs ; l'un des éléments radioactifs utilisés pour cette technique est l'iridium 192, 19277Ir. La source radioactive émet des rayonnements qui détruisent les cellules tumorales qu'ils traversent. Lors du traitement d'une tumeur, l'iridium 192 donne, essentiellement par désintégration, un noyau de platine 19278Pt et une particule chargée avec émission d'un rayonnement γ (gamma). Donnée : la demi-vie de l'iridium 192 est t1/2=74 jours=6,3936×106 s.

E3.1Déterminer la composition du noyau de l'iridium 19277Ir.0.5
E3.2Écrire l'équation de désintégration de l'iridium 192 en précisant le type de cette désintégration.0.5
E3. 3.1On suppose que le corps humain ne contient pas initialement de l'iridium. À la date t=0, on implante à un patient un fil métallique contenant une source d'iridium 192. L'activité de cette source à cette date est : a0=1,08×10−2 Bq. Calculer N0 le nombre de noyaux d'iridium 192 se trouvant dans cette source à t=0.0.5
E3. 3.2Déterminer Nd le nombre de noyaux d'iridium 192 désintégrés au bout de deux ans (Δt=730 jours). Commenter le résultat obtenu.0.5

Exercice 4 — Électricité

3.5 pt(s)

Dans les circuits électriques, une bobine peut se comporter comme un conducteur ohmique ou différemment selon le type du courant électrique utilisé, et les condensateurs peuvent stocker de l'énergie et la restituer en cas de besoin. On se propose dans cet exercice d'étudier la décharge d'un condensateur dans un dipôle RL, et la réponse d'un dipôle RL à un échelon de tension.

Partie 1 — Décharge d'un condensateur dans un dipôle RL

Le circuit électrique de la figure 1 comporte un condensateur de capacité C=0,22 nF, une bobine (b) d'inductance L et de résistance r, un conducteur ohmique de résistance R ajustable et un interrupteur K — tous montés sur une seule boucle, la tension uC étant repérée aux bornes du condensateur. Le condensateur est initialement chargé totalement par un générateur de tension idéale de force électromotrice E. On ajuste la résistance R à une valeur R=R0 et on ferme l'interrupteur K à l'instant t=0. La courbe de la figure 2 représente l'évolution temporelle de la tension uC(t) aux bornes du condensateur : l'axe des ordonnées porte uC en V gradué à −2, 0 et 2, l'axe des abscisses est simplement noté t ; la courbe oscille en changeant de signe avec une amplitude qui décroît, et les instants t1 et t2 y sont repérés par des traits verticaux en pointillés.

Partie 2 — Réponse d'un dipôle RL à un échelon de tension

On réalise le circuit schématisé dans la figure 3 en utilisant le générateur de tension de force électromotrice E=6 V, la bobine (b), le conducteur ohmique de résistance R ajustable et l'interrupteur K précédemment utilisés, montés en série et parcourus par le courant i. On ajuste la valeur de la résistance R à une valeur R1 et on ferme l'interrupteur K à l'instant t0=0. La courbe de la figure 4 représente les variations de didt en fonction de l'intensité i : l'axe des ordonnées porte didt en 103 A.s−1 gradué à 0, 1 et 2, l'axe des abscisses i en mA gradué à 1 et 2 ; le tracé est une droite décroissante.

E4. 1.1Expliquer de point de vue énergétique l'amortissement observé des oscillations dans le circuit.0.25
E4. 1.2Établir l'équation différentielle vérifiée par la tension uC(t) aux bornes du condensateur.0.5
E4. 1.3Indiquer, en justifiant, dans quel dipôle est principalement emmagasinée l'énergie totale de l'oscillateur à l'instant t1 puis à l'instant t2 (figure 2).0.5
E4. 1.4Calculer Ej=|ΔEt| l'énergie dissipée par effet joule dans le circuit entre les instants t=0 et t=t2.0.75
E4. 2.1En appliquant la loi d'additivité des tensions, montrer que : didt=−(R1+rL)i+EL.0.5
E4. 2. 2.1La courbe de la figure 4 représente les variations de didt en fonction de l'intensité i. En s'aidant du graphe de la figure 4, vérifier que la valeur de L est : L=2 mH.0.5
E4. 2. 2.2En s'aidant du graphe de la figure 4, déterminer la valeur de la constante de temps τ du circuit.0.5

Exercice 5 — Mécanique

5.0 pt(s)

Les parties 1 et 2 sont indépendantes.

Partie 1 — Chute verticale d'une bille dans un liquide

On étudie le mouvement, dans un liquide (L), d'une bille (S) de centre d'inertie G, homogène, de masse mB, de volume VB et de masse volumique ρB. On étudie le mouvement de G dans un repère (O,k) lié à un référentiel terrestre supposé galiléen, et on repère la position de G à chaque instant t par la cote z sur l'axe vertical (O,k) dirigé vers le bas. À l'instant de date t0, prise comme origine des dates (t0=0), on lâche la bille dans le liquide (L) sans vitesse initiale d'une position où la cote de G est nulle (z=0) (figure 1, qui montre l'éprouvette verticale remplie du liquide, l'origine O au niveau de la surface libre, l'axe (O,k) dirigé vers le bas et coté z, et la bille (S) dans le liquide). Au cours de la chute dans le liquide, la bille (S) est soumise, en plus de son poids, à la force de frottement fluide f=−μ v où v=vz k et μ le coefficient de frottement fluide, et à la poussée d'Archimède F=−ρL VB g où g est l'intensité de la pesanteur et ρL la masse volumique du liquide (L). Données : intensité de la pesanteur g=10 m.s−2 ; mB=5,0 g ; ρB=5,526×103 kg.m−3. L'exploitation d'un enregistrement vidéo du mouvement de G à l'aide d'un logiciel adéquat a permis d'obtenir la courbe de la figure 2 représentant l'évolution temporelle de la vitesse vz(t) de G, la droite (T) y représentant la tangente à la courbe au point d'abscisse t0=0 : l'axe des ordonnées porte vz en m.s−1 gradué à 0, 0,2 et 0,4, l'axe des abscisses t en s à 0,1 et 0,2 ; la courbe croît depuis l'origine vers un palier.

Partie 2 — Mouvement d'un système mécanique

On se propose d'étudier le mouvement d'un système mécanique et de déterminer quelques paramètres de ce mouvement. Ce système mécanique représenté sur la figure 3 est constitué d'une charge (C) de masse m et de centre d'inertie G susceptible de glisser sans frottement sur un plan incliné d'un angle α par rapport au plan horizontal ; d'un cylindre (C) de rayon r et de moment d'inertie JΔ par rapport à son axe de rotation (Δ), susceptible de tourner sans frottement autour de l'axe (Δ) sous l'effet d'un couple moteur de moment M constant ; et d'un câble inextensible de masse négligeable qui s'enroule sans glissement sur (C) et attaché à la charge (C). La figure 3 montre le plan incliné qui monte vers la droite, la charge (C) de centre G posée dessus, le câble qui la relie au cylindre (C) placé en haut de la pente et tournant autour de (Δ) dans le sens positif indiqué par une flèche, le repère (O,i,j) dont l'axe x suit la ligne de plus grande pente vers le haut, et l'angle α entre le plan incliné et l'horizontale en pointillés. Données : intensité de la pesanteur g=10 m.s−2 ; r=10 cm ; m=100 kg ; α=45 ∘ ; JΔ=2×10−2 kg.m2. On étudie le mouvement du système mécanique {(C) ; (C)} dans un repère lié à un référentiel terrestre supposé galiléen, et on repère la position d'un point du cylindre à chaque instant t par son abscisse angulaire θ et la position du centre d'inertie G de (C) par son abscisse x suivant l'axe (O,i).

E5. 1.1En appliquant la deuxième loi de Newton, montrer que la vitesse vz(t) de G obéit à l'équation différentielle : dvzdt+1τvz=g(1−ρLρB) avec τ le temps caractéristique du mouvement de (S).0.75
E5. 1. 2.1Par exploitation de la courbe de la figure 2, déterminer la valeur de la vitesse limite vℓ du mouvement de G.0.25
E5. 1. 2.2Par exploitation de la courbe de la figure 2, déterminer la valeur de τ le temps caractéristique du mouvement de G.0.25
E5. 1. 2.3Par exploitation de la courbe de la figure 2, déterminer la valeur de l'accélération a0 du mouvement de G à l'instant t0=0.0.5
E5. 1.3Déduire la valeur de μ et celle de ρL.1.0
E5. 2. 1.1L'équation horaire du mouvement d'un point du cylindre s'écrit : θ(t)=20 t2 avec θ en rad et t en s. Vérifier que l'accélération du mouvement de G est : aG=4 m.s−2.0.5
E5. 2. 1.2Déterminer la distance d parcourue par G pendant les deux premières secondes.0.75
E5. 2.2En appliquant la deuxième loi de Newton et la relation fondamentale de la dynamique dans le cas de la rotation au système mécanique {(C) ; (C)}, montrer que M=aGr(JΔ+m r2)+m g rsinα. Calculer la valeur de M.1.0

Le corrigé entier, question par question, avec le barème.

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