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Sujet national

National 2020 · SVT · session normale

NS 27F · 3 heures · Physique-chimie · SVT

Chimie — Chimie

7.0 pt(s)

Suivi temporel d'une réaction d'oxydo-réduction ; analyse d'un comprimé d'acide ascorbique. Les deux parties sont indépendantes. Les réactions d'oxydo-réduction et d'acide-base sont deux types de transformations chimiques d'une importance capitale en chimie des solutions ; ces transformations peuvent être étudiées par différentes méthodes, ce qui permet de faire un suivi temporel d'un système chimique et de déterminer certaines caractéristiques et grandeurs.

Partie 1 — Suivi temporel d'une réaction d'oxydo-réduction

À l'instant t0=0, on prépare une solution (S) en mélangeant un volume d'une solution aqueuse d'iodure de potassium K+(aq) + I−(aq) contenant n1=8×10−2 mol d'ions I−(aq), avec un volume d'une solution aqueuse de peroxodisulfate de sodium 2Na+(aq) + S2O82−(aq) contenant n2=2×10−2 mol d'ions S2O82−(aq) ; le volume total de la solution est V=200 mL. Au cours de la réaction il se forme le diiode selon l'équation-bilan S2O82−(aq) + 2I−(aq)→2SO42−(aq) + I2(aq). La courbe du sujet donne les variations de la quantité de matière de diiode formé en fonction du temps, n(I2)=f(t) : elle part de l'origine, monte d'abord vite puis s'infléchit et continue de croître lentement jusqu'au bord du graphe, et la tangente à l'origine y est tracée en pointillés. L'axe des ordonnées n(I2), en 10−3 mol, est gradué de 2 en 2 jusqu'à 10, et l'axe des abscisses t, en minutes, de 3 en 3 de 0 à 27. La valeur de la vitesse volumique de la réaction à l'instant t1=18 min est v1=1,44×10−3 mol·L⁻¹·min⁻¹.

Partie 2 — Analyse d'un comprimé d'acide ascorbique

L'acide ascorbique C6H8O6, couramment dénommé vitamine C, peut se trouver en pharmacie sous forme de comprimés labélisés « Vitamine C 500 ». Une solution aqueuse d'acide ascorbique C6H8O6(aq), de concentration molaire C=4×10−3 mol·L⁻¹ et de volume V=100 mL, a un pH=3,25 à 25 °C ; l'acide ascorbique réagit avec l'eau selon l'équation chimique C6H8O6(aq) + H2O(ℓ)⇌C6H7O6−(aq) + H3O+(aq). Pour vérifier la masse d'acide ascorbique dans un comprimé, on écrase un comprimé de « Vitamine C 500 » et on dissout la poudre dans l'eau pour obtenir une solution aqueuse (SA) de volume V0=200 mL et de concentration molaire CA ; on dose le volume VA=20 mL de la solution (SA) avec une solution aqueuse d'hydroxyde de sodium Na+(aq) + HO−(aq) de concentration molaire CB=2,0×10−2 mol·L⁻¹, et l'équivalence est obtenue pour un volume de solution versée VB,E=14,2 mL. On donne M(C6H8O6)=176 g·mol⁻¹.

C. 1.1À l'instant t0=0, on prépare une solution (S) en mélangeant un volume d'une solution aqueuse d'iodure de potassium K+(aq) + I−(aq) contenant n1=8.10−2 mol d'ions I−(aq), avec un volume d'une solution aqueuse de peroxodisulfate de sodium 2Na+(aq) + S2O2−8(aq) contenant n2=2.10−2 mol d'ions S2O2−8(aq). Le volume total de la solution est V=200 mL. Au cours de la réaction, il se forme le diiode selon l'équation-bilan S2O2−8(aq) + 2I−(aq)→2SO2−4(aq) + I2(aq). Déterminer la valeur de l'avancement maximal xmax. Déduire le réactif limitant.0.5
C. 1.2La courbe de la figure ci-contre donne les variations de la quantité de matière du diiode formé en fonction du temps n(I2)=f(t). Calculer, en (mol.L−1.min−1), la valeur de la vitesse volumique de réaction à l'instant t0=0.0.75
C. 1.3La valeur de la vitesse volumique de la réaction à l'instant t1=18 min est v1=1,44.10−3 mol.L−1.min−1. Expliquer la diminution de la vitesse volumique de la réaction.0.25
C. 1.4Citer un facteur cinétique permettant d'augmenter la vitesse volumique de réaction sans changer l'état initial du système chimique.0.25
C. 1.5Déterminer graphiquement le temps de demi-réaction t1/2.0.5
C. 2.1Une solution aqueuse d'acide ascorbique C6H8O6(aq), de concentration molaire C=4.10−3 mol.L−1 et de volume V=100 mL a un pH=3,25 à 25 ∘C. L'acide ascorbique réagit avec l'eau selon l'équation chimique C6H8O6(aq) + H2O(l)⇌C6H7O−6(aq) + H3O+(aq). Identifier les deux couples acide/base mis en jeu.0.5
C. 2.2Dresser le tableau d'avancement de la réaction en utilisant les grandeurs C, V, l'avancement x et l'avancement xéq à l'état d'équilibre du système chimique.0.5
C. 2.3Recopier sur votre copie le numéro de la question et écrire la lettre correspondante à la proposition vraie. Le taux d'avancement final de la réaction vaut : A. τ≈0,34 ; B. τ≈0,47 ; C. τ≈0,55 ; D. τ≈0,14.0.5
C. 2.4Recopier sur votre copie le numéro de la question et écrire la lettre correspondante à la proposition vraie. Le taux d'avancement final de la transformation dépend : A. de la constante d'équilibre K associée à l'équation de la réaction et de la composition initiale du système chimique ; B. de la composition initiale du système chimique uniquement ; C. de la constante d'équilibre K associée à l'équation de la réaction uniquement ; D. de la température du système chimique uniquement.0.5
C. 2.5Montrer que l'expression de la constante d'équilibre K associée à l'équation de la réaction s'écrit K=C τ21−τ. Calculer la constante d'acidité KA du couple C6H8O6(aq)/C6H7O−6(aq).1.0
C. 2.6On écrase un comprimé de « Vitamine C 500 », et on dissout la poudre dans l'eau pour obtenir une solution aqueuse (SA) de volume V0=200 mL et de concentration molaire CA. On dose le volume VA=20 mL de la solution (SA), avec une solution aqueuse d'hydroxyde de sodium Na+(aq) + HO−(aq) de concentration molaire CB=2,0.10−2 mol.L−1. L'équivalence est obtenue pour un volume de solution versée VB,E=14,2 mL. Écrire l'équation chimique modélisant la transformation qui a eu lieu lors du dosage.0.5
C. 2.7Calculer la concentration molaire CA.0.5
C. 2.8En déduire la valeur de la masse d'acide ascorbique contenu dans ce comprimé puis expliquer l'indication « Vitamine C 500 ». On donne M(C6H8O6)=176 g.mol−1.0.75

Ondes — Ondes

4.0 pt(s)

Propagation des ondes. La propagation des ondes est un phénomène naturel qui peut se produire dans certains milieux ; dans différentes conditions, l'étude d'une telle propagation peut engendrer des informations sur la nature des ondes, leurs caractéristiques et le milieu de propagation. La figure du sujet donne deux dispositifs permettant d'étudier la propagation d'une onde à la surface de l'eau et la propagation du son dans l'air : le dispositif (1) est la photographie d'une cuve à ondes éclairée, où l'on voit les rides circulaires concentriques à la surface de l'eau et le boîtier de commande du vibreur ; le dispositif (2) est le schéma d'un GBF alimentant un haut-parleur, en face duquel deux microphones M1 et M2, séparés de la distance d, sont reliés aux deux voies d'un oscilloscope dont l'écran montre deux sinusoïdes. Dans le dispositif (1), un vibreur produit une onde progressive sinusoïdale de fréquence N1 ; une étude expérimentale a permis d'obtenir le document (a), qui représente l'élongation d'un point M de la surface de l'eau en fonction du temps, et le document (b), qui représente l'aspect de la surface de l'eau à un instant donné. On interpose ensuite à la surface de l'eau un obstacle muni d'une ouverture de diamètre L=8 cm, et l'onde produite à la surface de l'eau par la source se propage après avoir traversé l'ouverture. Le haut-parleur du dispositif (2) émet des ondes sonores de fréquence N2=10 kHz ; les ondes sont captées par deux microphones M1 et M2 qui occupent la même position, et les courbes visualisées sur l'écran de l'oscilloscope apparaissent en phase. Lorsqu'on déplace M2 par rapport à M1 d'une distance d=34 cm, les deux courbes observées à l'oscilloscope apparaissent à nouveau en phase pour la dixième fois.

O.1La figure donne deux dispositifs (1) et (2) permettant d'étudier la propagation d'une onde à la surface de l'eau et la propagation du son dans l'air. Quelle est la nature de l'onde mécanique produite respectivement par les sources de ces deux dispositifs ?0.5
O.2Dans le dispositif (1), un vibreur produit une onde progressive sinusoïdale de fréquence N1. Une étude expérimentale a permis d'obtenir le document (a) représentant l'élongation d'un point M de la surface de l'eau en fonction du temps et le document (b) représentant l'aspect de la surface de l'eau à un instant donné. Lequel des deux documents (a) et (b) montre une périodicité spatiale ?0.25
O.3Déterminer la fréquence N1 de l'onde.0.5
O.4Calculer la célérité v1 de propagation de l'onde à la surface de l'eau.0.5
O.5Recopier sur votre copie le numéro de la question et écrire la lettre correspondante à la proposition vraie. L'élongation du point M en fonction de l'élongation de la source S s'écrit : A. yM(t)=yS(t+0,1) ; B. yM(t)=yS(t+0,05) ; C. yM(t)=yS(t−0,1) ; D. yM(t)=yS(t−0,05).0.25
O.6On interpose à la surface de l'eau un obstacle muni d'une ouverture de diamètre L=8 cm. L'onde produite à la surface de l'eau par la source se propage après avoir traversé l'ouverture. Quel phénomène peut-on observer lorsque l'onde traverse l'ouverture ? Justifier.0.5
O.7Déduire la longueur d'onde λ2 et la célérité de propagation v2 de l'onde au-delà de l'ouverture.0.5
O.8Le haut-parleur du dispositif (2) émet des ondes sonores de fréquence N2=10 kHz. Les ondes sonores produites peuvent-elles se propager dans le vide ? Justifier.0.25
O.9Les ondes sont captées par deux microphones M1 et M2 qui occupent la même position. Les courbes visualisées sur l'écran de l'oscilloscope apparaissent en phase. Lorsqu'on déplace M2 par rapport à M1 d'une distance d=34 cm, les deux courbes observées à l'oscilloscope apparaissent à nouveau en phase pour la dixième (10) fois. Déduire la célérité de propagation du son dans l'air.0.75

Nucléaire — Nucléaire

2.5 pt(s)

Transformations nucléaires. La radioactivité est un phénomène naturel et durable produit par des sources radioactives ; suite à des désintégrations en chaîne, un nucléide peut se transformer en d'autres jusqu'à obtention d'un nucléide stable, formant ainsi une famille radioactive. Selon leurs durées de vie, ces sources peuvent avoir des avantages et des inconvénients. Le diagramme du sujet donne quelques nucléides appartenant à la famille radioactive de l'uranium : c'est un repère dont l'abscisse est le numéro atomique Z, gradué de 81 à 84, et l'ordonnée le nombre de masse A, gradué de 208 à 212. Quatre nucléides y sont placés — 21282Pb, 21283Bi, 20881Tl et un nucléide inconnu AZX — et trois flèches numérotées relient ces cases : la flèche (1) va de 21282Pb à 21283Bi, la flèche (2) va de 21283Bi à 20881Tl, et la flèche (3) va de 20881Tl à AZX. Données : m(21283Bi)=211,94562 u ; m(20881Tl)=207,93745 u ; m(α)=4,00150 u ; 1 u =931,5 MeV·c⁻². On considère enfin une source radioactive contenant, à l'instant t0=0, N0=28,4×1019 noyaux de bismuth 21283Bi radioactif ; pendant la durée de 15 min, un compteur a enregistré 4,484×1019 désintégrations.

N.1Le diagramme donne quelques nucléides appartenant à la famille radioactive de l'uranium. Préciser, en justifiant, si les nucléides 21282Pb et 21283Bi sont des isotopes.0.25
N.2Identifier, en justifiant, le type de la désintégration (1) (voir diagramme).0.25
N.3Reconnaître le nucléide AZX.0.25
N.4Déterminer, en unité (MeV), la valeur de l'énergie libérée Elibérée=|ΔE| par la désintégration d'un noyau de bismuth 21283Bi en thallium 20881Tl.0.5
N.5Soit une source radioactive contenant à l'instant (t0=0), N0=28,4.1019 noyaux de bismuth 21283Bi radioactif. Pendant la durée de 15 min, un compteur a enregistré 4,484.1019 désintégrations. Quel est le nombre de noyaux de bismuth 21283Bi présent dans la source à l'instant t1=15 min ?0.25
N.6Déterminer la période radioactive (demi-vie) t1/2 du bismuth 21283Bi.0.5
N.7Le nucléide de bismuth 21283Bi peut-il être utilisé pour la datation d'un événement ? Justifier.0.5

Électricité — Électricité

6.5 pt(s)

Dipôle RC — circuit RLC série. Les condensateurs sont des composants électroniques qu'on retrouve dans plusieurs circuits électriques et électroniques ; ils diffèrent par leurs formes et leurs technologies, et, placés dans des circuits, ils permettent un stockage de l'énergie — énergie d'autant plus importante pour des condensateurs de grande capacité, et qui sera transférée lors de différents usages et utilisations. Le montage de la figure 1 comporte un générateur idéal de tension de force électromotrice E, un condensateur de capacité C réglable, un conducteur ohmique de résistance R, une bobine d'inductance L et de résistance r, et un interrupteur K à double position ; sur la figure, le conducteur ohmique R et le générateur E sont du côté de la position (1) de l'interrupteur, la bobine (L, r) du côté de la position (2), et le condensateur C, dessiné en condensateur variable, occupe la branche du milieu. Données : R=100 Ω ; r=20 Ω.

Partie 1 — Étude de la charge du condensateur

À l'instant t0=0 on place l'interrupteur K en position 1. À l'aide d'un système d'acquisition convenable on obtient les courbes (1) et (2) de la figure 2, qui représentent l'évolution temporelle de la tension uC(t) pour deux valeurs C1 et C2 de la capacité ; on désigne par τ1 et τ2 les constantes de temps relatives aux courbes (1) et (2). Les deux courbes partent de zéro et montent en exponentielle vers le MÊME palier horizontal, la courbe (2) l'atteignant plus tôt que la courbe (1) ; leurs deux tangentes à l'origine sont tracées en pointillés. L'axe des ordonnées uC, en volts, porte la graduation 2, et l'axe des abscisses t, en millisecondes, les graduations 0 et 0,1.

Partie 2 — Étude d'un circuit RLC série

Le condensateur réglé sur la capacité C=1 µF est chargé complètement ; on réalise sa décharge à travers la bobine en basculant K en position 2. À l'aide du même système d'acquisition on obtient la courbe de la figure 3, qui représente uC(t) : une sinusoïde partant d'un maximum positif à t=0 et dont l'amplitude décroît lentement d'une alternance à l'autre, sur une douzaine d'oscillations. L'axe des ordonnées uC, en volts, porte les graduations 0 et 2,5 ; l'axe des abscisses est en millisecondes, et une flèche à double sens tracée sur le graphe marque une durée de 6,28 ms. On monte enfin en série avec le condensateur et la bobine un générateur G délivrant une tension ug proportionnelle à l'intensité i(t) du courant électrique, ug=k.i, où k est une constante positive.

E. 1.1Le montage de la figure 1 comporte un générateur idéal de tension de force électromotrice E, un condensateur de capacité C réglable, un conducteur ohmique de résistance R, une bobine d'inductance L et de résistance r, et un interrupteur K à double position, avec R=100 Ω et r=20 Ω. À l'instant t0=0, on place l'interrupteur K en position 1. Préciser l'intérêt du montage représenté sur la figure 1 (l'interrupteur K est en position 1).0.5
E. 1.2Établir l'équation différentielle vérifiée par la tension uC(t) aux bornes du condensateur.0.5
E. 1.3À l'aide d'un système d'acquisition convenable, on obtient les courbes (1) et (2) de la figure 2 qui représentent l'évolution temporelle de la tension uC(t) pour deux valeurs C1 et C2 de la capacité. On désigne par τ1 et τ2 respectivement les constantes de temps relatives aux courbes (1) et (2). Déterminer pour la courbe (2), la durée du régime transitoire.0.5
E. 1.4Calculer les valeurs de C1 et C2.0.75
E. 1.5Quelle est l'influence de la capacité sur l'opération de la charge du condensateur ?0.5
E. 1.6Déterminer la valeur de la force électromotrice E.0.5
E. 1.7Déterminer, pour le condensateur de capacité C1, la valeur de sa charge q1 à l'instant t=τ1.0.5
E. 1.8En utilisant le même générateur de force électromotrice E, préciser dans quel cas (C1 ou C2) le condensateur emmagasinera la plus grande énergie électrique à la fin de la charge. Justifier.0.5
E. 2.1Le condensateur réglé sur la capacité C=1 μF est chargé complètement. On réalise sa décharge à travers la bobine en basculant K en position 2. À l'aide du même système d'acquisition, on obtient la courbe de la figure 3 qui représente uC(t). Expliquer qualitativement la variation de l'amplitude des oscillations.0.5
E. 2.2Quelle est la valeur de la pseudo-période T des oscillations ?0.25
E. 2.3Déduire la valeur de l'inductance L de la bobine sachant que la pseudo-période est égale à la période propre de l'oscillateur (LC).0.5
E. 2.4Pour entretenir les oscillations électriques dans le circuit RLC série, on monte en série avec le condensateur et la bobine, un générateur G délivrant une tension ug proportionnelle à l'intensité i(t) du courant électrique (ug=k i), k constante positive. Quel est le rôle du générateur G du point de vue énergétique ?0.25
E. 2.5Quelle valeur doit prendre k pour obtenir des oscillations entretenues ? Justifier.0.5
E. 2.6Que peut-on dire des oscillations électriques obtenues après l'entretien ?0.25

Le corrigé entier, question par question, avec le barème.

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